SATRANÇVEGELİŞİM

Satranç;ikikişiarasındaoynananoyuncularınbirbirlerinimatetmeyeçalıştığı32’sibeyaz32’si siyah taşlardan oluşan ve 64 kareden meydana gelen bir akıl oyunudur. Beyni güçlü bir şekilde geliştiren, odaklanmayı ve hayal etme gücünü arttıran, neden sonuç ilişkisini kurabilme yeteneğini sağlayan, sayısal ve sözel zekayı geliştiren, risk almayı öğreten bir düşünme oyunu olan satranç takımlarınınherçeşidiniwww.uycedzekaoyunlari.com.trsitesinden bulabilirsiniz.Satrançtaki

amacımız; rakibin taşlarını sıkıştırıp onu güçsüz bırakmaktır. Aslında bir bakıma bir savaş oyunudur diyebiliriz. Satranç, 6.yy’da Hindistan’da ortaya çıkıp günümüze kadar büyük bir hırsla ve zevkle oynanmaktadır.Satrancın birey üzerinde birden çok katkısı bulunmaktadır. Odaklanma, zamanı iyi yönetme ve planlı olma… zafere ulaşmak her insanın bir amacıdır. Bu yolda hırslı, istekli ve etkili bir çalışmayeralır.Satrancıneğitimdekirolübüyüktür.www.uycedzekaoyunlari.com.trdanalınan

satranç, eğlenerek öğreten bu oyun, stres ve kaygılanmayı da azaltır. Birçok dersin gelişimine katkısağlayan bu akıl oyunu aynı zamanda sosyal kimliğin gelişimine de olanak sağlar.

NedenSatrançOynamalıyız?

www.uycedzekaoyunlari.com.tradresindesatılansatrançlarHeryaş kategorisindeoynananbir akıl

oyunudur. Amacımız rakibimizi mat etmektir. Mantıksal düşünmenin gelişimine de katkı sağlar. Mesela; mat olmamak adına satrancımızın en değerli taşı şahı korumak, yanlış hamle yapmamak zamanla pekiştirilecektir.Satranç da hayat gibi bitmeyen bir öğrenme sürecidir. Satranç oynayan öğrencilerimizde görülen özellikler;

·         İşlemlerihızlıyapar

·         Yorumlamabecerisigelişmiştir

·         Soyut düşünür

·         Çözümyollarınıtespiteder

·         Muhakemebecerisigelişmiştir

·         Kararlarınıpratikbirşekildealır

·         Sakinvesoğukkanlı olur

·         Rakibinesaygılıdavranır

·         Riskalmayısever

·         Matematikselbecerisigelişmiştir.